La semana que viene tendremos en el cole la semana Cultural. Serán unos días cargados de actividades de todo tipo: literarias, deportivas, gastronómicas, musicales... Vamos una oportunidad de lujo para desarrollar toda nuestra creatividad y arte. PARTICIPAD EN TODO LO QUE PODÁIS Y SOBRE TODO DISFRUTADLA
jueves, 19 de marzo de 2015
viernes, 13 de marzo de 2015
Citas definitivas
Aquí os apunto las citas de la entrega de notas con vuestras propuestas. Hay un par de citas por confirmar, que lo haremos personalmente la semana que viene.
miércoles, 11 de marzo de 2015
Entrega de notas
Aquí os dejo los horarios propuestos para la entrega de notas de la 2ª evaluación. Por favor, mañana mandadme el acuse de recibo y confirmación a través de vuetrso hijo/a, y si alguien tuviera problema que me indique en una hoja los días y horarios posibles. GRACIAS
martes, 10 de marzo de 2015
Junta y entrega de notas.
Como sabéis, el pasado viernes terminamos la 2ª evaluación. Este viernes tenemos la junta, y la semana que viene daremos las notas. Por eso mañana repartiremos la propuesta de cita. Si alguna familia no puede, por favor, que me duevuelva la propuesta indicándome qué días y horas podría. MILA ESKER
miércoles, 4 de marzo de 2015
GIZAKI GUZTIAK JAIOTZEN DIRA ESKUBIDE ASKE ETA BERDINEKIN
Ume horiek gero umezurtzi batera joan behar dira baina guk ez garena ohartzen da, ume horiek pozik daude ? Ume hoiek ez daukate ez aita ez ama... Hainbat jende dago horrekin lantzen baina gero eta gehiago daude zeren eta beltzak direlako edo gaixotasun bat dutelako.
GKE asko daude ume horiei jasotzen arazo hori kenzteko baina gero eta gehiago guraso daude uzten hortik haien umeei.
Ume horiek handitzean arazo gehiago dituzte beltzak direlako edo malformazio bat dutelako edo gaixotasun bat dituztelako.
-Humanium
-Corazones Huéfanos
-Huérfanos del Mundo
-Unicef
Samuel Calderón
Etikako lanak
Gaur, etikako lanen aurkezpen batzuk (irakurketa errezarena, lapurretako umeearena eta gaixotasun arraroena) egin ditugu klasean. Oso lan politak, ondo eginak eta interesgarriak dira. Zerbait komunean jarri dute gure blogean (ikusi giza eskubideekin lotutako aurreko sarrerak). Laster, emaitzak ikusteko aukera izango dugu. Bihar, erlijio saioan, gainerako aurkezpenak elkarbanatu dituzte.
El último esfuerzo
Nos queda la recta final para la que acabe la 2ª evaluación; aunque nos den algún resultado no esperado, que eso no nos desanime para preparar los exámenes que nos quedan. ÁNIMO Y A ECHAR EL RESTO
martes, 3 de marzo de 2015
Hay un gesto que lo cambia todo
El pasado viernes, con motivo del Día internacional de las enfermedades raras, participamos en una acción de calle para hacer visibles las enfermedades minoritarias. Pincha en cualquiera de las imágenes para conocer los detalles de actividad.
lunes, 2 de marzo de 2015
ETXEBIZITZARAKO ESKUBIDEA
Arratsaldeon:
(Lander, Josu R, Asier eta Josu M osaturiko taldeak etxebizitzarako eskubideari buruzko lana egin du eta hurrengo egunetan 4.c mailako ikasleen aurrean aurkeztuko dute. Lan honetan egungo errealitatea aztertzen dute eta batez ere zer gertatzen da eskubide honekin; baina ez dizuet ghiago kontatuko, hurrengo egunetan lanaren emaitza ikuziko duzue.
DERECHO A LA LIBRE EXPRESIÓN
No hace mucho tiempo ví en la televisión una noticia sobre una ley a la que se le atribuía el mote de "ley mordaza" en España, y hace unos días ví también un reportaje sobre Corea del Norte en el que se recalcaba sobre todo la falta de decisión y opinion de los habitantes de este país. Entonces se me ocurrió basar en esto mi exposición. Mi trabajo es una presentación que enseña las medidas, unas mas extrictas que otras que no cumplen bajo mi punto de vista con este derecho.
Las de Corea del Norte y Cuba por ejemplo son muchisimo mas severas que las de España pero hay que ver también lo que tenemos fuera de nuestro país y por eso me ha parecido interesante nombrarlas.
Para acabar el trabajo e reunido una serie de formas para conseguir que los ciudadanos puedan optar a este derecho.
Lan eskubidea
Lan eskubidea
Gure lan teoriko honetan "Lan eskubidea" zer den azuldu egin dugu.
Lan eskubidean azaltzen da nola pertsona batek nahi duen lan batean lan egiteko eskubidea duen, egokia den soldata bat jasotzen. Sexuarekiko edo minusbaliotasunekiko bereizketarik jaso gabe.
Gure lanean azaldu egin ditugu hainbat egoera, eta egoera horietan modu batez edo bestez eskubidea hausten da.
Lan eskubide hau ez hausteko pentsatu egin dugu, zigor judizialak gogorragoak izan dezaten, eta minusbaliotasunen bat duten pertsonak kontratatzen duten enpresak primaren bat jasotzeko eskubidea izan beharko lukete.
Pablo Albero eta Xabier de la Canal
domingo, 1 de marzo de 2015
Osasun-Eskubidea
Azken bi urteotan,erakunde desberdinekin lan egiten egon gara. Haiekin lan egin eta gero eskubide bat haientzat dagoela ikusi dugu: Osasun-eskubidea.
Gaur egun, osasunerako eskubidea ez bete gehienetako bat da.
Osasun- eskubidea hobetzeko egin ahal duguna hurrengoa da:
Jendeari azaltzea nola dagoen eskubide hau eta zer egin egoera hau hobetzeko. Adibidez haiek ikerkuntzarako behar duten dirua lortzeko, ariketetan parte hartu.
Guk lehenengo pausua eman dugu, hainbat jarduera prestatu ditugu haiei laguntzeko. Jarduera guztien momentuak bideo batean batu ditugu.
Marta Lafuente, Nahikari Ruiz, Paula Del Moral y Andrea Astudillo
Gaur egun, osasunerako eskubidea ez bete gehienetako bat da.
Osasun- eskubidea hobetzeko egin ahal duguna hurrengoa da:
Jendeari azaltzea nola dagoen eskubide hau eta zer egin egoera hau hobetzeko. Adibidez haiek ikerkuntzarako behar duten dirua lortzeko, ariketetan parte hartu.
Guk lehenengo pausua eman dugu, hainbat jarduera prestatu ditugu haiei laguntzeko. Jarduera guztien momentuak bideo batean batu ditugu.
Marta Lafuente, Nahikari Ruiz, Paula Del Moral y Andrea Astudillo
Colaborando con Itxaropena.
Hemos decidido un tema especial, pero sobre todo; delicado. El tema de los niños robados. Han sido pocas las veces que se ha comentado en los medios de comunicación para la importancia que tiene. Pero son muchas las familias que buscan a algún familiar. Muchos los casos que se han dado. Muchas personas sin derecho a su propia y verdadera identidad. Es ese mismo el derecho humano que hemos elegido, el derecho a la identidad.
Gracias a Itxaropena, una asociación de familiares de niños robados, hemos podido llevar a cabo nuestro proyecto. Como al principio se ha dicho, es un tema delicado y poco comentado. Por eso mismo creemos que una buena manera de colaborar con Itxaropena era dar a conocer la asociación y el tema.
Para ello hemos hecho un vídeo que será colgado en internet y publicado en varias redes sociales. En el vídeo, a parte de explicar el tema de los niños robados, hemos querido destacar dos detalles. No se ve el rostro completo, ya que hablamos de personas que no conocen su verdadera identidad. Y la información está escrita en cartulinas, y aunque por encima lo lea una voz, nos pareció un buen detalle ya que es un tema que no tiene voz. Finalmente, nuestro grupo quiere dar voz al tema de los niños robados, que sea difundido.
Endika Diaz, Jon Diaz, Patricia Rios, Paula Novo, Ane Urkijo y Maider Saralegi.
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